《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》已正式公布。東城區(qū)教育系統(tǒng)召開的座談會,相關負責人表示,針對此次考核評價改革中的必考項目、教師指導,東城區(qū)即將著手編輯撰寫相關書籍或手冊,并將在書中添加二維碼,學生們掃碼即可觀看配套的運動項目視頻、圖片;此外,東城區(qū)還將搭建健康知識題庫,幫助學生增加必要的知識儲備。
東城區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任高偉說,面對新的體育與健康考核評價改革,東城區(qū)將積極擴大體育在育人中的作用,努力探索9年貫通培養(yǎng)模式,加強中小學教研一體化,以測促練,促進孩子自主自愿、積極參與,養(yǎng)成習慣、終身堅持。
與此同時,東城區(qū)將更加緊密體育與德育的結合,讓體育精神提升學生意志品質(zhì)。東城區(qū)教育兩委、區(qū)教科院、青少年健康中心等將共同發(fā)力,為學生體質(zhì)健康提升保駕護航。諸如,以引體向上為核心項目的培養(yǎng)學生力量訓練的《零的突破》一書將于近期向中小學生發(fā)布。
與會代表就落實評價改革工作進行交流。北京市崇文小學校長白淑蘭表示,考核評價改革的出臺,將學習健康知識與養(yǎng)成運動習慣納入學生成長過程。一直以來,學校倡導快樂體育,提倡全員“動起來”,并從2004年就開始打造“親子體育節(jié)”這一運動品牌,下一步將著力深化體育科研,帶動體育學科發(fā)展。
作為校園冰雪運動特色校,東城區(qū)前門小學培養(yǎng)學生在6年生涯中都能掌握1到2項冰雪技能,成長為熱愛運動的東城少年。面對新推出的考核評價改革,該校副校長高翔介紹,學校將全方位加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測,制定個性化體育教案,同時,為家長搭建健康課堂,家校合作協(xié)同助力學生健康成長。
“未來的考核更靈活、項目更豐富”,北京市第六十五中學副校長李嫄道出了對考核評價改革的直觀感受。
她介紹,學校一貫注重將團結拼搏、百折不撓的精神注入學生心中,并引入了東城區(qū)第一個世界冠軍全職教師。接下來,學校將繼續(xù)以奧林匹克體育文化引領體育工作,讓學生在強健身體的同時更加注重領悟體育精神。
北京市第一六六中學黨委書記賈喆提出,考核評價改革將小學與中學的體育發(fā)展貫通起來,作為一所九年一貫制學校,學校將著重長鏈條培養(yǎng),嘗試打破教師任教年級的限制,并通過課題等方式,借助區(qū)域教科研力量,探索更加適合中小學體育一體化貫通培養(yǎng)的方式與方法。
“考核評價改革的出臺很及時,覆蓋面廣、可行性強”,北京市第六十五中學初一年級家長王全喜在座談會上說。他認為,家長不僅要積極配合學校體育工作,更要以身作則,為孩子樹立愛運動、強身體的榜樣,激發(fā)他們的鍛煉興趣,最終達到以考促練的目的。