天津市中小學(xué)近期全部調(diào)整為線上教學(xué),重啟空中課堂。如何推進(jìn)線上教學(xué)提質(zhì)增效,確保在線學(xué)習(xí)質(zhì)量,引發(fā)廣泛關(guān)注。
目前,要推動(dòng)線上教學(xué)順利開展,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量“不打折”,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,亟須解決一些問(wèn)題。
眼下,各校各班科任老師專業(yè)水平參差不齊,由他們當(dāng)網(wǎng)課主播還不夠適合。有關(guān)部門應(yīng)統(tǒng)籌在線教學(xué)的監(jiān)管服務(wù),利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)及地方中小學(xué)智慧教育平臺(tái),為學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程資源。這些網(wǎng)上優(yōu)秀視頻課成為學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和成效的重要載體。
如何提高線上學(xué)習(xí)效率,是許多學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)心的。掌握線上學(xué)習(xí)的方法尤其重要。“空中課堂”每節(jié)課的時(shí)間比線下課堂要短,學(xué)生須提高聽課的專注度,跟著視頻課節(jié)奏進(jìn)行思考、融入課程,盡可能做到眼耳手腦并用。比如,看屏幕、聽講課,翻課本、看課本,記筆記、做標(biāo)注,理思路、答問(wèn)題等。如果通過(guò)這個(gè)階段的在線學(xué)習(xí),能形成眼看、耳聽、手記、腦想的協(xié)同學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)都有益處。
雖然空中課堂是線上授課,師生之間的互動(dòng)確有必要。學(xué)校應(yīng)在選定的釘釘?shù)绕脚_(tái)上創(chuàng)設(shè)互動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生與自己的科任老師展開交流。老師可圍繞視頻課的內(nèi)容進(jìn)行在線輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生沒(méi)有聽懂的地方來(lái)答疑解惑。此外,學(xué)生要保證聽視頻課的完整性,在聽課學(xué)習(xí)過(guò)程中不隨意走動(dòng),不吃零食,不做與聽課無(wú)關(guān)的事情。
居家上網(wǎng)課,學(xué)生要保護(hù)好視力和身體健康。上網(wǎng)課,學(xué)生因較長(zhǎng)時(shí)間看屏幕,眼睛需要充足的休息。在大課間休息時(shí),學(xué)生要堅(jiān)持做眼保健操,還要眺望遠(yuǎn)方,放松眼睛或閉目養(yǎng)神,緩解疲勞,也可站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),做做室內(nèi)操,放松身心。
居家上網(wǎng)課,正是培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)時(shí)間管理的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)與其擔(dān)心孩子線上學(xué)習(xí)會(huì)落后,不如多安撫孩子情緒,多鼓勵(lì)、多溝通,用積極的方式提高他們的學(xué)習(xí)效率,逐步體會(huì)到線上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
關(guān)鍵詞: 天津重啟空中課堂 學(xué)習(xí)質(zhì)量不打折 線上教學(xué) 重要載體