南京新增公辦基礎(chǔ)學位超10萬個 支持引導社會資源走進校園

南京市舉行“十四五”重點專項規(guī)劃系列專題新聞發(fā)布會。發(fā)布并解讀《南京市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。

部署18項主要任務，推進10項重點工程

市委教育工委書記張生介紹，“十四五”期間，南京將推進高質(zhì)量教育體系引領(lǐng)示范，實現(xiàn)從學前到成人、從出生到終身的高質(zhì)量教育全覆蓋。推進基本公共教育服務優(yōu)質(zhì)供給，實現(xiàn)學位供給更加充分、學位布局更加合理，教育服務更加公平。推進人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高，實現(xiàn)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)更趨合理，高質(zhì)量人才供給顯著增加。推進服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場需求有效對接。推進現(xiàn)代教育治理體系高效運行，學校、社會、家庭三位一體協(xié)同育人格局日臻完善。

據(jù)介紹，《規(guī)劃》立足深入推動教育高質(zhì)量發(fā)展，加快建設現(xiàn)代化教育強市，辦好人民滿意的教育，圍繞堅持立德樹人、提升教育質(zhì)量、加強隊伍建設、提升信息化水平四個方面部署了18項主要任務，并確定了包括中小學“五育并舉”推進工程、基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡工程、校地合作共建示范工程、家校社協(xié)同共育工程在內(nèi)的“十四五”期間的10項重點工程。

《規(guī)劃》明確到2025年，全市教育“紅色、創(chuàng)新、智慧、博愛”的發(fā)展特色更加鮮明，與“全面建設人民滿意的社會主義現(xiàn)代化典范城市”相匹配的高質(zhì)量教育體系更加完善，教育事業(yè)發(fā)展主要指標以及教育現(xiàn)代化水平保持全省第一、全國一流。

優(yōu)化資源供給，5年新增公辦基礎(chǔ)學位10萬個以上

市教育局副局長周鵬介紹，“十三五”期間，南京通過新改擴建擴大增量、內(nèi)涵建設挖掘存量等形式，持續(xù)擴大教育資源供給，全市新開辦高中(校區(qū))8所、義務教育階段學校106所、幼兒園271所。新增學校優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率達100%。

“十四五”期間，受城市人口流入、二孩三孩政策放開等影響，教育供需矛盾仍將持續(xù)存在。為此，教育部門將實施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡工程。

“一是繼續(xù)加大新改擴建力度，優(yōu)化資源供給。‘十四五’期間，我市新建幼兒園、中小學數(shù)量將分別達100所和60所以上，新增公辦基礎(chǔ)學位10萬個以上。二是持續(xù)深化集團化辦學，擴大優(yōu)質(zhì)均衡。‘十四五’期間，南京教育將持續(xù)推動義務教育集團化品牌建設，實施緊密實質(zhì)辦學，推動優(yōu)質(zhì)資源由城區(qū)向新區(qū)、郊區(qū)、農(nóng)村以及資源相對薄弱片區(qū)輻射，以集團化發(fā)展牽引優(yōu)化資源布局，大力推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。不斷滿足老百姓‘家門口上優(yōu)質(zhì)校’的期盼。”周鵬說。

做強課后服務，支持引導社會資源走進校園

“雙減”背景下，校外培訓機構(gòu)減少，學校育人主陣地作用將更加凸顯。“十四五”期間，南京教育在給學生提供多樣化服務，以及擴大優(yōu)質(zhì)教育服務供給方面，會采取什么樣的措施?

市教育局副局長戴興海介紹，下一步教育部門將加快校外培訓機構(gòu)學科類的數(shù)量壓減，加快推進按期實現(xiàn)學科類校外培訓機構(gòu)“營改非”問題。同時我市還將做強課后服務，加快出臺校外優(yōu)質(zhì)資源有序規(guī)范走進學校課后服務的管理辦法，支持和引導社會資源，特別是科技、體育、文化、藝術(shù)類資源能夠走進學校。另外，我市教育部門還將進一步加強對考試和作業(yè)方面的監(jiān)管，特別是守牢底線，守住紅線，對破底線、破紅線的學校、教師將嚴查嚴處。

擴大公辦園數(shù)量和比例，提升幼兒教師待遇

學前教育的發(fā)展也是老百姓關(guān)注的重點話題。數(shù)據(jù)顯示，“十三五”末，全市新增幼兒學位超過10萬個，優(yōu)質(zhì)幼兒園的占比超過92%，普惠性幼兒園的占比達到88%。南京的學前教育在確保適齡幼兒有園上，讓更多的適齡幼兒就近入園、上好園方面做出了應有的努力。

戴興海介紹，“十四五”期間，我市將在進一步擴大公辦園的數(shù)量和比例上下功夫，將繼續(xù)新改擴建幼兒園，同時對于存量的集體幼兒園和單位部門辦園，加快提優(yōu)和提升。另外，我市將持續(xù)加大幼兒園園際的協(xié)同發(fā)展，“十四五”期間將進一步通過擴大幼兒園集團化辦學，聯(lián)盟化發(fā)展和共同體建設等方式，進一步推進區(qū)域內(nèi)辦好每所幼兒園。另外，我市還將進一步推進高素質(zhì)幼兒教師隊伍建設。不僅解決幼兒園教師數(shù)量、能力問題，也要解決進一步提升工資待遇的問題，確保在南京的幼兒園老師相對穩(wěn)定。 (記者錢紅艷)