甘肅啟急救科普活動：建立家庭應急自救互救機制

身體外傷時怎樣止血包扎，遇到意外暈倒時如何進行心肺復蘇，當氣道進入異物時如何排除……帶著種種疑惑，12歲的蘭州中學生王佳慧，目不轉睛地觀看專業(yè)人員演示，并不斷小聲復述急救知識的講解。

“以前經常在新聞里看醫(yī)護工作者或熱心市民緊急施救，非常敬佩他們，也意識到急救技能的重要性。”王佳慧說，學習了心臟復蘇、包扎等技能后，有信心幫助有需要的同學或路人，“從小普及此類知識對我們而言非常有用，能從小保護自己和他人的健康。”

28日，由甘肅省衛(wèi)生健康委員會主辦的“急救科普‘六進’系統暨健康甘肅—意外傷害自我救護能力提升項目”活動啟動儀式在蘭州華僑實驗學校舉行，旨在增強大眾自救互救意識，促進民眾了解掌握意外傷害自我救護基本知識和技能，提高應對突發(fā)災難和意外傷害的能力。

甘肅省衛(wèi)生健康委醫(yī)政處處長王改鳳介紹說，該項目面向甘肅全省，意在宣傳、推廣突發(fā)疾病應急自救知識，普及培訓有機磷中毒、急性心肌梗死、腦出血、腦梗塞、呼吸心跳驟停、煤氣中毒、氣道異物、觸電、燒燙傷、關節(jié)扭傷等十種突發(fā)疾病應急自救方法，建立家庭應急自救互救機制。

王改鳳說，在今年11月底前，要完成甘肅省大眾急救師資培訓300人，大眾巡回宣教及培訓1000-2000人次，各縣至少完成1000人次的應急自救培訓，使接受培訓的各類人員達到意外傷害急救知識知曉率100%、急救技能操作達標率80%、學習成果應用轉化率100%的目標。

圖為蘭州市小學生在救援中心專業(yè)人員指導下練習急救技能?！￠Z姣 攝

中新網記者在現場看到，甘肅省緊急醫(yī)療救援中心的專業(yè)人員為廣大師生現場演示成人心肺復蘇和止血包扎技術，對在場學生進行了急救科普和心肺復蘇、氣道異物梗阻等常見急救技能的培訓。

就讀于該校六年級一班的張蕤囤稱，他們在學校接受和學習急救知識的途徑較少，學校缺乏專業(yè)的人員，家里也沒有學習途徑，“這樣的急救知識培訓很有必要，我們掌握了一些基本急救知識，一旦有突發(fā)事件，知道該如何進行急救。”

據了解，此次活動旨在從兒童時期開始幫助培養(yǎng)和建立其對急救相關知識的意識和行為，教會學生如何應對各種突發(fā)疾病和正確處置的方法，同時使小學生在接受專業(yè)培訓后，能在確保自身安全前提下，更好地完成作為第一目擊者的呼救和簡單救助，真正利用所學知識和技能去救助傷者，提高其安全與急救素養(yǎng)和應急自救互救能力。(閆姣)